DEFINICIÓN

VIDEO

El video o vídeo es la tecnología de la grabación, procesamiento, almacenamiento, transmisión de imágenes y reconstrucción por medios electrónicos digitales o analógicos de una secuencia de imágenes que representan escenas en movimiento. Etimológicamente la palabra vídeo proviene del verbo latino vídeo, vides, videre, que se traduce como el verbo ‘ver’. Se suele aplicar este término a la señal de vídeo y muchas veces se la denomina «el vídeo» o «la video» a modo de abreviatura del nombre completo de la misma.

Fuente: https://es.wikipedia.org/wiki/Video

VIDEO EDUCATIVO

Es todo aquel material audiovisual independientemente del soporte, que puedan tener un cierto grado de utilidad en el proceso de enseñanza aprendizaje. Este concepto genérico engloba tanto al video didáctico propiamente dicho (elaborado con una explícita intencionalidad didáctica).

El video como recurso didáctico presenta una serie de características, tales como su bajo coste o su facilidad de manejo, que le permiten estar presente en distintos momentos del proceso educativo: como medio de observación, como medio de expresión, como medio de autoaprendizaje y como medio de ayuda a la enseñanza.

Como medio de observación el vídeo es una herramienta excelente de evaluación, ya que permite el análisis y corrección  inmediata de la acción del alumno. 

Fuente: http://www.ice.upm.es/wps/jlbr/Documentacion/Libros/Videdu.pdf

OBJETIVOS

• Es una opción de evaluación que permite al docente apreciar los conocimientos adquiridos por los alumnos, y a los alumnos a verificar su propio conocimiento. 

• Permite que el alumno realice trabajo colaborativo obteniendo los beneficios (trabajo colaborativo) 

• Es una herramienta de evaluación original y atractiva para los alumnos que les despierta su creatividad.

Fuente: http://www.prepa5.unam.mx/wwwP5/encuentroEvaluacion/mesa2/5.UsoVideosComoInstrumentoEvaluacion.pdf

VENTAJAS

• Versatilidad.- muchas funciones y formas de uso. 

• Sirven de motivación 

• Cultura de imagen.- desarrolla actitud critica. 

• Medio Expresivo 

• Mejor acceso a los significados.- palabras-imagen-sonido. 

• Más información.- fenómenos de difícil observación. 

• Repetición sin esfuerzo.- idiomas. 

• Desarrolla la imaginación, la intuición.

Fuente: http://www.redalyc.org/html/3761/376140396002/

PASOS PARA CONSTRUIRLO

A continuación les mostramos los pasos para crear un buen video:

• Conseguir una buena cámara. Una cámara de 8 megapíxeles de un teléfono móvil o una con mayor resolución hará que el trabajo tenga una mejor calidad.

• Elegir una buena locación. Encontrar un lugar con buena iluminación. Si se trata de luz natural, la habitación debe tener muchas ventanas o estar bien iluminada. Evitar grabar en habitaciones oscuras o que tengan una sola fuente de luz.

• Capturar un buen ángulo. Si se filma con una cámara estática, una buena toma generalmente va de la cintura a la cabeza o de la cintura a los pies. Siempre se debe hacer un corto de prueba antes de grabar el video. Si realmente se quieren conseguir tomas más elaboradas, añadir varias cámaras para que graben desde distintos ángulos.

• Entender de lo que se está hablando. Siempre realizar previamente un guion, organizar cómo se harán las grabaciones de las diferentes escenas. 

• Ser dinámico. Este paso es importante. No mirar fijamente a la cámara o a cualquier objeto. Si se mira la cámara fijamente, hay que moverse, hacer gestos con las manos, no ser monótono al hablar y utilizar las expresiones del rostro para enfatizar las palabras. Si es posible, añadir algunos chistes. No importa si no son graciosos.

• Grabar y no detenerse. Si se echa a perder, seguir grabando y repetir la secuencia. Resulta más fácil editarlo después que volver a grabarlo.

• Subir el video para editarlo. Si está en el teléfono móvil, subirlo a YouTube. Si el teléfono o la cámara no lo permiten, entonces copiarlo a la computadora y subirlo a YouTube desde allí. Se puede hacer el video público o privado. Es necesario una cuenta de Gmail para subirlo, pero es muy fácil registrarse. Además, es gratuito.

• Para saber más sobre cómo crear un canal de YouTube y subir videos les recomendamos leer la página “Canal de Youtube” de este blog.

• Encontrar el video. Esto funciona mejor en el navegador Google Chrome. Ingresar a YouTube y acceder al editor de videos. Para hacer esto, iniciar sesión en YouTube.com con la cuenta. Luego, hacer clic en la dirección de correo electrónico ubicada en la esquina superior derecha. A continuación, hacer clic en "Gestor de videos". Después, en la columna de la izquierda cerca a este botón, hacer clic en "Herramientas de creación”. Finalmente, debajo de este botón, hacer clic en “Editor de videos".

• Hacer videos cortos. A menos que haya un diálogo ininterrumpido o una escena que debe ser grabada en una sola toma, cortar el video. Cambiar la toma cada 1 o 10 segundos, o aproximadamente cada 4 segundos. Esto puede parecer extremo, pero es el secreto para hacer un buen video. No importa si se cortan algunos segundos de los diálogos. Se utiliza este paso para eliminar cualquier error o escenas innecesarias.

• Utilizar transiciones simples. Nunca utilizar las opciones de voltear, rotar, girar, quebrar, fusionar o zoom. Tampoco agregar animaciones desagradables. Podrían verse bien en el video, pero no llamarán mucho la atención. Las mejores transiciones que puedes utilizar son “Pérdida de la intensidad de negro” (en YouTube, elige “Pérdida de la intensidad del color” -> negro) o “Sin transiciones” (también llamada “Transición dura”). Otras transiciones que se pueden utilizar son “Pérdida de la intensidad de blanco”, “Disolver”, “Encadenado” y “Limpiar”.

• Añadir efectos y filtros. Revisar que el video tenga el brillo necesario. También, si hace falta efectos de giro, estabilidad o quitar el audio en algunas escenas. Si es así, estas opciones se pueden configurar en el editor de YouTube.

• Publicar el video. El video puede ser visto por todos, que solo puedas verlo el propietario o las personas que tengan acceso al enlace. Si se necesita una copia del video, elegir la opción "No listado" y luego utilizar uno de los muchos descargadores de YouTube para guardarla en la computadora.

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN

A continuación les presentamos algunos instrumentos que pueden ser de mucha utilidad a la hora de evaluar un video.

RÚBRICA N° 1

 

Fuente: https://www.google.com.sv/url?sa=t&rct=j&q=&esrc=s&source=web&cd=3&cad=rja&uact=8&ved=0ahUKEwjm_u-fu9TQAhUGTCYKHUDbA40QFggpMAI&url=http%3A%2F%2Fwww.cetis7.edu.mx%2FACADEMIAS%2FLEOYE%2FRUBRICAS%2FRUBRICA%2520EVALUAR%2520VIDEOS%2520LEOE%25201.docx&usg=AFQjCNGigfFGplbcE-PhLSNiIKjl4Fl2vw&sig2=O6-PPBJuXl8ENSBu3Pl1jQ

RÚBRICA N° 2

Fuente: https://comunicaciongimnorte.wikispaces.com/file/view/RUBRICA+DE+EVALUACI%C3%93N+PARA+EL+CORTOMETRAJE.pdf

REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

Centro de Estudios Tecnológicos, industrial y de servicios No. 7. (27 de 11 de 2016). RUBRICA EVALUAR VIDEOS LEOE 1.docx - CETis No. 7. Obtenido de http://www.cetis7.edu.mx /: http://www.cetis7.edu.mx/ACADEMIAS/LEOYE/RUBRICAS/RUBRICA EVALUAR VIDEOS LEOE 01.docx&usg=AFQjCNGigfFGplbcE-PhLSNiIKjl4Fl2vw&sig2=GFvmAO0w7PJaS8hrcVtNOg&bvm=bv.140496471,d.eWE

Gimnasio del Norte. (27 de 11 de 2016). Rubrica de evaluación para el cortometraje. Obtenido de https://comunicaciongimnorte.wikispaces.com/: https://comunicaciongimnorte.wikispaces.com/file/view/RUBRICA+DE+EVALUACI%C3%93N+PARA+EL+CORTOMETRAJE.pdf

Instituto de ciencias de la educación. (27 de 11 de 2016). Video educativo. Obtenido de http://www.ice.upm.es/: http://www.ice.upm.es/wps/jlbr/Documentacion/Libros/Videdu.pdf

Red de Revistas Científicas de América Latina y el Caribe, España y Portugal. (27 de 11 de 2016). Ventajas. Obtenido de http://www.redalyc.org/: http://www.redalyc.org/html/3761/376140396002/

Universidad Nacional Autonoma de Mexico. (27 de 11 de 2016). Objetivos. Obtenido de http://www.prepa5.unam.mx/: http://www.prepa5.unam.mx/wwwP5/encuentroEvaluacion/mesa2/5.UsoVideosComoInstrumentoEvaluacion.pdf

Wikipedia. (27 de 11 de 2016). Video. Obtenido de https://es.wikipedia.org/: https://es.wikipedia.org/wiki/Video